Sanja Jusufbegović
prof.psihologije
E-mail:
ZNANSTVENO I STRUČNO OBRAZOVANJE
Dodiplomsko:
Diplomirala na Odsjeku za psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu, 1985.
Tema: Emotivna stabilnost djece iz nepotpunih obitelji
Stupanj: profesor psihologije
OSTALA STRUČNA USAVRŠAVANJA
“Pogreške u psihoterapiji”, Gregor i Maša Žvelc, Institut za integrativnu psihoterapiju u Ljubljani, 2010.
Edukacija iz psiholoških kriznih intervencija, 2010., psiholog i psihoterapeut Jasenka Pregrad i dr.sc. Bruna Profaca, DPP
Edukacija o tretmanskom radu sa zlostavljanom djecom, Barbara L. Bonner, 2009.
Edukacija iz primjene psihodijagnostičkih instrumenata – primjena asocijativnih karata u savjetodavnom i terapijskom radu, T. Radionov i I. Bezić, 2009
Praktikum iz behavior terapije 1. i 2. stupanj, 1988., HPD
Prvi stupanj edukacije s područja Transakcijske analize, 1985., HPD
Dvije godine edukacije s područja Gestalt terapije, 1992. Irena Bezić, Maja Stein, Volga Švorinić
Edukacija s područja integralne metode, 1994. Fakultet za defektologiju
ČLANSTVA
Hrvatska psihološka komora
Hrvatsko psihološko društvo
Hrvatska strukovna udruga sudskih eksperata i vještaka
RADNO ISKUSTVO
1985.-1992. predškolski psiholog u DV “Savica”, Zagreb
1992.-1996. školski psiholog OŠ “Jabukovac”, Zagreb
1996.-2008. psiholog Službe za govorne poremećaje, Poliklinike za rehabilitaciju slušanja i govora Suvag, Zagreb
2008. – Poliklinika za zaštitu djece grada Zagreba
OSTALE DUŽNOSTI I ISKUSTVO
Aktivno sudjelovala u većem broju stručnih skupova i događanja:
- Ciklusi savjetovanja za učitelje i stručne suradnike o identifikaciji tretmanu poremećaja čitanja i pisanja, Hrvatska udruga za disleksiju
- “Psihološki aspekti vrednovanja školskog postignuća kod djece sa smetnjama čitanja i pisanja”, HUD, 2001.
- “Karakteristike govornog razvoja djece, pamćenje , zaboravljanje i sugestibilnost, s naglaskom na metalingvističke strukture u sklopu vođenja forenzičnog intervjua s djetetom”, HPD, 2003.
- “Izloženost djece s dislektičnim poteškoćama različitim oblicima zanemarivanja i zlostavljanja”, HUD 2004.
- “Teškoće čitanja i pisanja, postupci u dijagnostici i terapiji”„ predavanje za studente psihologije u sklopu kolegija školske psihologije, FF , 1999.
- Stalni sudski vještak za područje psihologije, psihotraumatizacije djec, od 2009.
Jedan od autora projekta “Program rane prevencije disleksije i disgrafije-edukacija odgojitelja, učitelja i stručnih suradnika”, Ministarstvo prosvjete i obrazovanja, 1999.
PUBLIKACIJE
“Umjetna pužnica-verbotonalni pristup”, M. Paškvalin, A. Dulčić i suradnici, Suvag 2005.

Piše: Prof. dr. sc. Gordana Buljan Flander
